Centrum Językowe

Definicja

Centrum językowe w tradycyjnym sensie to nie jeden, ale dwa regiony w korze mózgowej, czyli w ośrodkowym układzie nerwowym.

Tak zwane centrum języka motorycznego, od pierwszego opisu zwane również obszarem Broca, oraz centrum języka sensorycznego, zwane także obszarem Wernicke.

Jednak w dzisiejszych czasach staje się coraz bardziej jasne, że nie tylko te dwa regiony mózgu są zaangażowane w produkcję i przetwarzanie języka, ale wiele innych obszarów również odgrywa ważną rolę w złożonych procesach rozumienia i produkcji języka.
Jednak celem tego artykułu jest przyjrzenie się dwóm głównym ośrodkom językowym.

Anatomia motorycznego ośrodka językowego

Synonim: Obszar Broca

Centrum języka motorowego znajduje się w Płaty czołowe (Płat czołowy) z Mózg w obszarze dolnego zakrętu czołowego. Więc graniczy na dole Płat skroniowy (Płat skroniowy) na.

W stosunku do obszarów Brodman jest to obszar 44 i 45.

Centrum językowe nie występuje po obu stronach, a tylko na jednej półkuli, czyli tak zwanej półkuli dominującej.
Tak jest w przypadku większości ludzi lewa półkula.

Z grubsza przyjmuje się, że dominująca półkula dla praworęcznych jest zwykle po lewej stronie, dla leworęcznych może być po lewej lub prawej stronie.

Na Arcuate fasciculus, pasmo włókien nerwowych, reprezentuje obszar Broki z tym, co jest również niezbędne dla języka Obszar Wernicke w połączeniu.

Włókna nerwowe biegną z obszaru Broki w kierunku motorycznej kory mózgowej (Motocortex), który również znajduje się w płacie czołowym.
Wymaga to dalszych zmian języka ważne mięśnie są kontrolowane, zwłaszcza krtani i gardła oraz mięśni twarzy.

Funkcja centrum języka ruchu

Uważa się, że odpowiada za to rejon Broca Produkcja mowy.
W szczególności Struktura zdania i gramatyka wydają się być tutaj przetwarzane i przetwarzane. Język kształtuje się tutaj pod względem słownictwa i konstrukcji zdań.

Jednak wbrew wcześniejszym przypuszczeniom ośrodek języka motorycznego odgrywa rolę nie tylko w kształtowaniu się języka, ale także w Zrozumienie języka.
Kiedyś zakładano, że można było wyraźnie rozróżnić produkcję mowy w rejonie Broca od rozumienia języka w rejonie Wernicke. Dziś to założenie jest wątpliwe.
Język powstaje raczej centralnie w wyniku interakcji obu ośrodków i innych mniejszych regionów mózgu.

kliniczne zrozumienie centrum języka motorycznego

Nazywa się to zmianami w okolicy motorycznego centrum językowego Afazja Broki wyznaczony. Afazja oznacza coś takiego brak słów.

Afazja Broki ma charakterystyczne objawy, które ją odróżniają Afazja Wernickego (patrz poniżej) uczynić możliwym.

Tak więc osoby dotknięte chorobą mogą nadal rozumieć, co zostało powiedziane i przeczytane, ale mogą tylko mówić wyraźnie trudniej.
W zależności od stopnia uszkodzenia pacjent nie może już formułować pojedynczych słów lub produkcja mowy całkowicie się nie udaje.

Typowe objawy afazji Broki to:

• tworzenie nowych, pozbawionych znaczenia słów (Neologizmy)
• mówienie krótkimi, łamanymi zdaniami (Styl telegramu)
• prawie całkowity brak gramatycznej struktury zdań (Agrammatyzm).

Produkcja mowy jest wyraźnie spowolniona, napięta, a artykulacja jest często niewyraźna.

Należy zauważyć, że afazja Broki nie jest spowodowana paraliżem Mięśnie, które są niezbędne do produkcji mowy. Zakłócenia, które osoby dotknięte chorobą wykazują podczas mówienia, są podobne w pisać dostępny.

Anatomia sensorycznego ośrodka językowego

Synonim: Obszar Wernicke

Centrum Językowe Wernicke znajduje się w górnej części Płat skroniowy.

To się nazywa wtórna kora słuchowa i znajduje się na obszarach Brodman 22 i 42.

Jest bezpośrednio przylegający do tego pierwotna kora słuchowa które można znaleźć w rejonie zakrętów krzyżowych Heschl.

Podobnie jak obszar Broca, centrum Wernickego istnieje tylko na dominującej półkuli, głównie na lewej półkuli.
W niedominującej półkuli mózgu wtórna kora słuchowa przejmuje inne zadania.

Wtórna kora słuchowa jest ściśle połączona z pierwotną korą słuchową za pośrednictwem włókien nerwowych, z których informacje o tym, co słychać z peryferii (czyli narząd słuchu, ślimak) przybył.

Ponadto wtórna kora słuchowa jest związana z Zakręt kątowy połączony. Ma to centralną rolę w Łączenie tego, co widzisz, z językiem ponieważ ma to ogromne znaczenie na przykład podczas czytania i pisania.
W związku z tym zakręt kątowy otrzymuje informacje głównie z Kora wzrokowa, kory wzrokowej, po czym są one przetwarzane i przekazywane do centrum Wernickego.

Obszar Wernicke odwołuje, między innymi, za pośrednictwem Arcuate fasciculus Włókna do obszaru Broki. Dlatego oba centra językowe są ze sobą ściśle powiązane.

Funkcja sensorycznego centrum językowego

Obszar Wernicke odgrywa ogromną rolę w Zrozumienie języka.

Oznacza to, że nie dotyczy to tylko komunikacja interpersonalna ale też odgrywa rolę Procesy myślowe jednostki, ponieważ te również w dużej mierze przechodzą przez sformułowania językowe.

kliniczne rozumienie centrum języka sensorycznego

Uszkodzenie w okolicy Wernickego z upośledzeniem mowy nazywa się sensorycznym lub Afazja Wernickego wyznaczony. Oto to Zrozumienie języka wyraźnie zakłócony.

Pacjenci mówią - w przeciwieństwie do pacjentów z afazją Broki - często płynne i dużo (Logorea) iw normalnej melodii zdań, ale często niezrozumiałych słów.

Zdania i gramatyka zwykle nie mają już sensu. Posługują się parafazjami semantycznymi i fonematycznymi.

Parafazje semantyczne opisać pomieszanie słów z podobnej grupy znaczeń, np. stół zamiast krzesła.

Parafazje fonematyczne są słowotwórstwem (Neologizmy), z których niektóre nadal dają wyobrażenie o pierwotnym zamiarze słowa (na przykład Bulme zamiast Blume), ale w niektórych przypadkach nie pozwalają już na wyciąganie jakichkolwiek wniosków na temat oryginalnego słowa.

W przeciwieństwie do afazji Broki, pacjenci z afazją Wernickego zwykle nie zauważają, że coś jest nie tak z ich językiem, więc nie rozumieją, dlaczego druga osoba nie reaguje odpowiednio.

Uszkodzenie wtórnej kory słuchowej w okolicy niedominująca półkula z drugiej strony nie pogarsza rozumienia mowy, ponieważ centrum językowe Wernickego jest obecne tylko z jednej strony, w dominującej półkuli mózgu.

Do zaburzeń w niedominującej półkuli mózgu prowadzi między innymi Utrata zrozumienia i rozpoznania muzyki.

Uszkodzenie Zakręt kątowy, która łączy wtórną korę słuchową z korą wzrokową, zwykle ma zaburzenia czytania (Aleksja) i pisanie (Agrafia) wynik.
Ponadto osoby dotknięte chorobą często nie są w stanie nazwać pokazywanych im przedmiotów, a następnie opisać je innymi słowy. Na przykład pióro staje się czymś do pisania.

Centrum językowe jest więc złożoną siecią, która ma dwa główne narządy w płacie czołowym i płacie skroniowym i jest połączona z innymi obszarami mózgu poprzez liczne włókna nerwowe. Z pewnością w dzisiejszych czasach pochodzenie języka nadal nie jest rozumiane w całej jego złożoności.